Definition:

Fachinhalte und professionelles Handlungswissen verändern sich unter dem Einfluss gesamtgesellschaftlicher Entwicklungen. Zum Teil finden diese Veränderungen, wie am Beispiel der Digitalisierung deutlich wird, mit erheblicher Geschwindigkeit statt. Lehrende dürfen ihr Wissen und Können nicht als statisch und starr begreifen, sondern müssen für die eigene Kompetenzentwicklung Sorge tragen und sie als Grundlage ihres professionellen Handelns sehen. Dazu gehört im Sinne einer individuellen beruflichen Weiterentwicklung die Aufgeschlossenheit gegenüber unterschiedlichen pädagogischen und fachlichen Themen sowie die kritische Auseinandersetzung damit in Bezug auf die eigene Person und die eigene berufliche Tätigkeit. Erforderlich sind ein Bewusstsein für die Notwendigkeit solcher beruflichen Weiterentwicklungen wie auch die Bereitschaft, die eigenen Kompetenzentwicklungsbedarfe festzustellen und sich kontinuierlich weiterzuentwickeln.

Kompetenzfacette Berufliche Weiterentwicklung 

Bewusstsein über die Notwendigkeit der beruflichen Weiterentwicklung 

Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterentwicklung im Hinblick auf fachliche, pädagogische und gesamtgesellschaftliche Themen 

Aufgeschlossenheit gegenüber neuen fachlichen, pädagogischen und gesamtgesellschaftlichen Themen 

Kritische Auseinandersetzung mit fachlichen, pädagogischen und gesamtgesellschaftlichen Themen

URI: https://www.greta-die.de/webpages/kompetenzfacetten-index/kompetenzfacette-berufliche-weiterentwicklung  

Version: GRETA 2.0

Index-Page